Innovación Social para la Sostenibilidad

Ítems etiquetados con COVID-19

ARTÍCULO
BIENESTAR PSICOLÓGICO EN EL CONFINAMIENTO POR LA PANDEMIA COVID-19: EL RELEVANTE PAPEL DE LA RESILIENCIA

Encarnación Sarriá / Patricia Recio / Fernando Molero

La pandemia de la COVID-19 llevó aparejadas medidas gubernamentales de restricción de la actividad y la interacción social, con consecuencias negativas para el bienestar psicológico de la población. El objetivo del estudio fue analizar las relaciones del espacio vital (tamaño de la vivienda/nº convivientes) y el nivel de estudios de los participantes, con su bienestar psicológico en confinamiento, así como el papel mediador de la resiliencia en estas relaciones. 

ARTÍCULO
El sistema sanitario español tras la pandemia

José María Abellán Perpiñán / Fernando Ignacio Sánchez Martínez

La pandemia de COVID-19 ha tensionado nuevamente al sistema sanitario público español, aún no recuperado de las consecuencias de la crisis de 2008. En el trasfondo a la atención prestada a la COVID persiste una larga lista de problemas estructurales que se han hecho tristemente endémicos. Este artículo los identifica, discute e impele a su resolución.

ARTÍCULO
¿Influyen el clima y la contaminación atmosférica en la transmisión e incidencia de la nueva enfermedad COVID19?

Cristina Linares Gil, Gerardo Sánchez-Martínez y Julio Díaz Jiménez

La COVID-19 y las limitaciones de movilidad para tratar de contener su propagación, han supuesto una disminución drástica en cuanto a las emisiones de contaminantes y CO2. En el primer caso, esta bajada en los niveles de inmisión de los principales contaminantes urbanos conlleva un descenso de la mortalidad atribuible a la contaminación atmosférica. No ha sido así en el caso de las emisiones de CO2, ya que, aunque han disminuido cerca de un 8%, no es suficiente para que se observen repercusiones en el contexto de la crisis climática. 

ARTÍCULO
LA GESTIÓN EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA: EL LUGAR DE LOS MEDIOS SOCIALES EN EL CAMBIO DE LA ENSEÑANZA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS EDUCADORES

Laura Joana Papanikolopoulou Arco

Debido a la emergencia sanitaria y la declaración del confinamiento, para la protección de la población del COVID-19, los centros educativos del Estado fueron obligados a continuar con la enseñanza de los educandos a distancia. En esta labor, los medios sociales fueron imprescindibles para la continuación del aprendizaje. 

ARTÍCULO
Bienestar psicológico en el confinamiento por la pandemia COVID-19: el relevante papel de la resiliencia

Encarnación Sarriá / Patricia Recio / Fernando Molero

La pandemia de la COVID-19 llevó aparejadas medidas gubernamentales de restricción de la actividad y la interacción social, con consecuencias negativas para el bienestar psicológico de la población. El objetivo del estudio fue analizar las relaciones del espacio vital (tamaño de la vivienda/nº convivientes) y el nivel de estudios de los participantes, con su bienestar psicológico en confinamiento, así como el papel mediador de la resiliencia en estas relaciones. 

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